Výchovný poradca

September:

1.     Vypracovanie plánu práce a schválenie plánu RŠ.

2.     Určiť konzultačné hodiny VP.

      3.   Zhotovenie nástenky prof. orientácie.

4.   Spracovanie údajov a zistenie prof. záujmu žiakov 9. ročníka.

Október:

      1. Aktualizácia nástenných novín – možnosti štúdia.

      2. Beseda so žiakmi 9. ročníka na tému voľba povolania.

      3. Informovať žiakov a rodičov o možnosti psychologického vyšetrenia.

      4. Zisťovanie prof. želaní žiakov 9. roč. – zber záujmov.

November:

      1. Individuálne konzultácie so žiakmi a rodičmi.

      2. Štvrťročná klasifikácia – prerokovať problémy s triednymi učiteľmi.

      3. Príprava podkladov pre psychologické vyšetrenia problémových žiakov.

      4. Porada výchovných poradcov. 

      5. Návšteva žiakov 9. roč. na SŠ  /napr. - SPŠ, SOŠ, GYMNÁZIUM / .                                                              

December:

      1. Konzultácie so žiakmi 9. roč. a ich rodičmi o zvolených SŠ.

      2. Zaslanie prihlášok na psychologické vyšetrenie problémových žiakov.

      3. Zisťovanie profesijných želaní žiakov – zber záujmov.

Január:

      1. Individuálne pohovory s nerozhodnými žiakmi a ich zákon. zástupcami.

      2. Iniciovať činnosť učiteľov so žiakmi, ktorí sa zúčastnia talentových skúšok.

      3. Zisťovanie prof. záujmov pre potreby SVŠ – odoslanie zberu údajov.                           

Február:

      1. Vykonať prieskum profesionálnej orientácie žiakov 8. ročníka.

      2. Informovať končiacich žiakov o podmienkach prijímacích skúšok a pohovorov na SŠ.

      3. Konzultácie s rodičmi žiakov, ktorí vykazujú nedostatočný prospech s cieľom vzájomnej spolupráce pri riešení problému.

      4. Kompletizácia prihlášok žiakov 9. ročníka ( prihláška, rozhodnutie o ZPS, osvedčenia o telesnej zdatnosti ...

      5. Zabezpečenie kontroly správnosti údajov v prihláškach na SŠ.

Marec:

       1. Realizácia Testovania T9/2026       

       2. Aktualizácia nástenných novín - informácie pre žiakov 8. ročníka.                          

Apríl:

       1.Uskutočniť besedu so zameraním na voľbu povolania so žiakmi 8. ročník

       2. Konzultácia s vyučujúcimi o potrebe zabezpečenia preventívnych aktivít z CPP Snina.

       3. Práca s problémovými žiakmi, ich pozorovanie, priebežné pohovory.

Máj:

1.     Zistiť úroveň  školskej pripravenosti školopovinných žiakov, ktorí nenavštevovali MŠ

2.     Informácie neprijatým žiakom a ich zákonných zástupcov o možnostiach ďalšieho postupu.

3.     Skupinové konzultácie so žiakmi 8. ročníka o voľbe povolania.

4.     Individuálne poradenstvo neumiestneným žiakom na SŠ.

Jún:

        1. Rozbor výsledkov prijímacieho konania žiakov končiacich školskú dochádzku.

        2. Skompletizovať zber údajov žiakov 8. ročníka.

        3. Analýza výchovného poradenstva za šk. rok 2025/2026.

        3. Pripraviť podklady pre Plán práce VP na nasledujúci školský rok.